教育学、心理学必考人物合集(1)
作者:吴印祺专升本
分类:河南专升本
由于河南专升考试没有官方给出的考试大纲,所以河南专升本考试真题成了分析考试内容的有力工具,河南专升本张老师为大家整理了教育学常考人物,帮助大家掌教育学相关知识!
孔子孔子的教育思想主要体现在他和弟子的言论专著《论语》中。教育作用:教育的社会功能一“庶、富、教”;教育的个体功能一“性相近也,习相远也”。教育对象:“有教无类”。培养目标:“贤人、君子”,教学原则与方法:启发性原则、因材施教原则。
孟子人性说:“性善论”教育作用:扩充“善性”。教育目的:“明人伦”。
荀子人性说:“性恶论”。教育作用:“化性起伪”学习过程:“闻见知行”。
墨子人性说:“人性素丝说”,“染于苍则苍,染于黄则黄”。知识的来源:获得知识的途径“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径。教育内容:注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,还注重实用技术的传习,重视实践。
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